- ტრენინგის მონნაწილეებმა წარმოვადგინეთ ჩვენი პრეზენტაციები
- ერთმანეთს დავუსვით კითხვები
- ჩემთვის განსაკუთრებით საინტერესო იყო შემდეგი მონაწილეების პრეზენტაცია
თინათინ თაბგრი(ტური მცხეთაში)
ნონა ჯინჭარაძე (მსოფლიოს საოცრებები)
გისურვებთ წარმატებებს
суббота, 7 марта 2015 г.
მეცხრე დღე
თინათინ თაბგრი(ტური მცხეთაში)
ნონა ჯინჭარაძე (მსოფლიოს საოცრებები)
გისურვებთ წარმატებებს
суббота, 28 февраля 2015 г.
მერვე დღე
- გავეცანი მეექვსე მოდულს , შევქმენი განსაკუთრებული საჭიროების მოსწავლისათვის დამხმარე ხარაჩო, რომლის მსგავს ნიმუშებს გამოვიყენებ მოსწავლეებთან
- ჩვენი პორტფოლიო ავტვირთე გუგლ დრაივში, გამოვაქვეყნე და ბმულის სახით ბლოგზე დავდე და მსურველებს საშვალება მიეცემათ მხოლოდ დათვარიელების რეჟიმში მისი ნახვის
- ვისწავლეთ ახალი გვერდების შექმნა-გამოქვეყნება ,გამოკითხვის,მთვლელის ჩასმა ბლოგზე
ტრენინგის მეშვიდე დღე
- გავეცანი მეხუთე დღეს ,შეფასების რუბრიკას და შევქმენი მოსწავლეთა შეფასების რუბრიკა უკვე შექმნილი მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაციის მიხედვით
- დავასრულე პროექტის გეგმაში პროცედურების წერა
- განვიხილე მეექვსე მოდული, გავეცანი დიფერენცირებულ სწავლებას და ჩვენს სასწავლო გეგმაში შევავსე დიფერენცირებული სწავლების გრაფა.
воскресенье, 22 февраля 2015 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
- ვისწავლე პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე
- გავეცანი მეოთხე მოდულს
- შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი
суббота, 21 февраля 2015 г.
суббота, 14 февраля 2015 г.
ტრენინგის მესამე დღე
- ვისწავლე ბუკლეტის დამზადება,რაც დამეხმარება მშობლებთან ურთიერთობაში
- გავეცანი მეორე მოდულს,სტანდარტებსა და მიზნების რუბრიკას,21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს და შესაბამის ლექსიკონს,ბლუმის განახლებულ ტაქსონომიას,რაც დამეხმარება პრპექტის სწორად დაგეგმვაში.
- ვისწავლე სასწავლო გეგმის შაბლონის შევსება, ეროვნული სასწავლო გეგმიდან გადმოვწერე შინაარსობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები, შევავსე პროექტის სასწავლო მიზნები
- გავეცანი მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს, ვიმუშავე გონებრივი იერიშის კითხვებზე ,რაც დამეხმარა ზოგადი, თემატური, შინაარსობრივი კითხვების გარჩევასა და ჩამოყალიბებაში
- მივიღე საშინაო დავალება პროექტის თემიდან გამომდინარე დავწერო ზოგადი,თემატური,შინაარსობრივი კითხვები.
воскресенье, 8 февраля 2015 г.
ტრენიგის მეორე დღე
- კურსის მონაწილეებმა ერთმანეთს წარვუდგინეთ პროექტის სათაური და ჩვენი მიზნები
- ვისწავლეთ ბლოგზე პოსტის გამოყენება და რედაქტირება
- მონაწილეთა პირველი დღის რეფლექსიას გავუკეთეთ კომენტარები
- განვიხილეთ 1 მოდულის მე-3 აქტივობა პროექტის მოთხოვნების გაცნობა, მისი ჩექლისტი გადავიტანეთ საქაღალდეში და გავეცანით
- ჩავიკითხეთ 1 მოდულის მე-4 აქტივობა-პუბლიკაციის დაგეგმვა
- გავეცანით ბუკლეტის ნიმუშს და დავამზადეთ ბუკლეტის პირველი გვერდი
- ვისწავლეთ საქაღალდის დაარქივება და გავაგზავნეთ ელექტრონულ ფოსტაზე
- საშინაო დავალება: 1მოდულის წაკითხვა, ბუკლეტისთვის ტექსტის მოფიქრება. ბლოგის წევრებისთვის კომენტარების გაკეთება.
суббота, 7 февраля 2015 г.
ტრენინგის პირველი დღე
- კურსის მონაწილები გავეცანით ერთმანეთს
- ვნახეთ სახემძღვანელო. განვიხილეთ მოდულები.
- შევქმენით საქაღქლდე და მოვათავსეთ სასწავლო დოკუმენტაცია, რომელიც ელექტრონულად გადმოვწერე
- გავეცანით პროექტის გეგმებს და ვნახეთ საუკეთესო პროექტის მინუშები
- გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,გავეცანით პორთველიოს ჩეკლისტს,პროექტის გეგმის შაბლონებს
- შევქმენით ელექტრონული ფოსტა
- დავრეგისტრირდით ბლოგზე და მივიღეთ საშინაო დავალება ,პროექტის თემის სათაურის მოფიქრების შესახებ
Подписаться на:
Сообщения (Atom)